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1、亲爱的老师：您好！我叫XXX，是哈尔滨师范大学体育科学学院体育教育专业的硕士研究生。我准备报考北京师范大学体育学院体育人文社会学博士专业。现在我根据我个人的思想品德、专业和科研能力，以及我在博士学习期间的学习和研究思路，做一个个人的陈述。请审查和调查。谢谢大家！本人热衷教育科学，热爱祖国，热爱人民，关注社会进步，思想品德优秀。我是一个善良开朗的人，诚实热情，生活态度积极，乐于参加各种公益活动，社会责任感和正义感很强。作为一名党员，我坚决拥护党的领导，注重提高自己的理论素质和水平，尊敬师长，团结同学，工作热情，吃苦耐劳，责任心强。

2、学历背景：学历背景一直是我比较关心的。虽然我可以说我已经研究了八年的“教育”理论，也初步体会到了阅读哲学带给我的知性快感，但我只能说，在真正的哲学研究中，我一直是个旁观者。虽然兴趣浓厚，偶尔也想涉足其中，但一直姗姗来迟。如何让哲学从自己的兴趣层面转向自己的实际研究领域，自己的兴趣能否真正转化为真正的哲学研究，是我一直在思考的问题。也许这个问题的答案只有通过实际的学习和研究行动才能得出。

3、知识储备：由于专业的限制，我研究生期间的主要研究方向是课程与教学论，尤其是关于外教方面的工作。所以我可以说，我在课程和教学论方面的专业知识是丰富的，但在哲学方面的涉猎是不全面的。但哲学一直是我的兴趣所在，也是我专业毕业后学习和阅读的主要参考书目。从西方的苏格拉底到“后现代主义”，中国的孔子到“现代儒学”，一直是我感兴趣的阅读领域。另外，文化研究，人类学，甚至宗教研究都是我经常涉猎和阅读的书籍。或者我可以用“回一个博客的承诺”来描述我对知识学习的看法。我个人认为，没有广泛的知识积累，我无法对教育问题进行深入的分析和探讨。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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